Логопед - это специалист по постановке и коррекции звукопроизношения. Речь имеет огромное значение для человека. Правильная и четкая речь для ребенка - это залог успеха в образовательной деятельности.

С чем работает логопед

• Задержка речевого развития
• Отсутствие связной речи
• Нарушение произношения
• Бедный словарный запас

Как проходит занятие?
Первая встреча является диагностической. Логопед выявляет нарушения в речи и выстраивает индивидуальную траекторию коррекции. На занятиях наши специалисты применяют интерактивные упражнения и современные нейротренажеры.

Программа подразумевает разделение по возрастным группам.

Для детей 4-5 лет:
изучение звуков, написание печатных букв, чтение по слогам. В разделе математики – порядковый счет, знакомство с геометрическими фигурами и простые примеры.

Для детей 6-7 лет: слитное чтение, решение текстовых задач, примеры на сложение и вычитание, сравнение чисел, а также упражнения на логику, ориентировку на листе бумаги в пространстве.

Диагностика готовности - оценка стартовых возможностей ребенка перед началом учебной деятельности. Психологическая готовность ребенка к обучению подразумевает, что все сферы психического развития готовы к усвоению норм и правил жизни, а также принятие социальной позиции школьника.

Для чего нужна диагностика?
Раннее выявление трудностей помогает сформировать необходимую для обучения мотивацию, развить недостающие навыки. Ребенок, психологически готовый к школе, быстрее адаптируется к школьной жизни. Ему легче наладить взаимоотношения с учителями и одноклассниками, завести друзей и проявить свои лучшие качества.

Как проходит?
При диагностике готовности к школе ребенку предлагаются на выполнение интересные задания в игровой форме, с понятными словесными инструкциями психолога.

Нейропсихологическая коррекция детей является эффективным методом профилактики школьной дезадаптации.

Кому подойдут занятия?
Рекомендуется для детей с дефицитом внимания и гиперактивностью. Для полноценного развития обоих полушарий мозга, концентрации внимания, усидчивости, увеличения объема памяти.

Как проходят занятия?
Занятия проходят с помощью специально разработанных упражнений в виде игр, которые развивают взаимосвязь между полушариями головного мозга, снимают непроизвольные движения и мышечные зажимы. Происходит «чувствование» своего тела, следовательно, развитие и корректировка высших психических функций. Это поможет ребенку активизировать энергетический потенциал организма.

В программу входят: дыхательные упражнения, двигательные упражнения на растяжку, массаж и самомассаж, развитие артикуляционного аппарата, развитие межполушарной асимметрии, развитие мелкой моторики, релаксация и расслабление, игры на взаимодействие и самоконтроль.

С чем работает психолог?
Психологи работают с трудностями в обучении, помогают выстроить коммуникацию между родителем и ребенком. Психологи проводят индивидуальные диагностики готовности ребенка к школе, тренинги и семинары на темы эмоций и страхов, гаджетозависимости и эффективной коммуникации. А также для взрослой аудитории психолог ведет курс «Эффективное запоминание», который направлен на расширение объема памяти.

Как проходят консультации?
На индивидуальных консультациях используются проективные методики, выстраивается доверительная коммуникация с ребенком. Групповые занятия проходят в формате тренингов на актуальные для детей темы. На групповых занятиях для родителей психолог помогает отработать на практике смоделированные ситуации с ребенком, при помощи психологического тренажера.

Каллиграфия – курс коррекции почерка. Это путь к грамотному, осознанному письму и легкому, приятному процессу школьного обучения.

Как проходят занятия?
Для достижения красивого и скоростного письма применяем методику «от простого к сложному». На занятиях дети усваивают основные правила каллиграфии, сразу практикуясь на интересных упражнениях.

Чему научим?
Автоматизируется навык правильного положения рук, спины и тетради. Нарабатывается мышечная память рук и пальцев, за счет чего и происходит становление красивого почерка. Занятия каллиграфией развивают концентрацию внимания, сосредоточенность и собственную дисциплину.

Ментальная арифметика – это уникальный инструмент для развития мозга.

Зачем?
Для быстрого счета в уме, развития навыка работы в режиме многозадачности, создания условий для возникновения нейронных связей, улучшения свойств памяти, внимания, концентрации и воображения.

Как проходит?
Ментальная арифметика - это система умений и навыков, которые приобретаются с помощью взаимодействия со специальными счетами - абакусом. Косточки абакуса – это материализованный портрет цифры, то есть каждая косточка обозначает конкретную цифру. Ребёнок учится решать примеры, передвигая данные косточки на счетах. После того как процесс доведен до автоматизма, можно переходить к ментальному счету. Для этого ребёнку необходимо лишь представлять передвижение косточек. Таким образом, происходит мгновенное решение примеров в уме.

Результаты.
Дети решают примеры из 40-50 слагаемых меньше, чем за минуту. Постепенно задачи усложняются путем добавления дополнительных действий во время счета. Например, чтение стихов, кубик Рубика.

BrainClass - это уникальный комплекс программ по ментальной арифметике и скорочтению, разработанный для детей и взрослых, которые хотят научить «работать» свой мозг эффективно для повышения успешности и выполнения задач любой сложности. Кроме того, программы направлены на увеличение уровня концентрации внимания, объема памяти, повышения качества учебной и трудовой деятельности.

Как проходят занятия?
На занятиях выполняются простые задания на время. Счет простых примеров, чтение вслух, запоминание слов и картинок, выполнение нейропрописей, практические упражнения на целеполагание и составление интеллект-карт.